curso inteligencia artificial para docentes

Curso Inteligencia Artificial para docentes

$650.00

La educación del futuro ya está aquí y en Bejob México queremos que seas protagonista de este cambio.

A diferencia de otros programas teóricos, este curso es totalmente práctico y aplicable, guiándote paso a paso para que logres llevar el conocimiento directamente a la acción en tu salón de clases.

  • Modalidad: Sesiones en vivo totalmente virtuales a través de Microsoft Teams.
  • Calendario: Sábados 13, 20 y 27 de junio.
  • Horario: De 10:00 am a 12:00 pm, ideal para capacitarte sin interrumpir tu semana laboral.

 

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Descripción

Bienvenid@ al curso de Curso Inteligencia Artificial para docentes

La inteligencia artificial generativa no es un juego. Como profesionales de la educación podemos sacarle muchísimo provecho, incluso sin necesidad de tener conocimientos previos. Si además pretendemos introducir su manejo en el aula por parte de los alumnos, es importante conocer los riesgos asociados a su uso: desde problemas de privacidad y seguridad, hasta los derivados de la creencia en la falsa autoridad de la IA.

Esto es posible lograrlo con una formación adaptada al mundo de la docencia, que no se circunscriba únicamente a los conocimientos teóricos y técnicos, sino que resulte realmente práctica y aplicable.

BeJob México la pone a su alcance con el curso Inteligencia Artificial para Docentes.

Impartido por un reconocido experto internacional, este curso totalmente práctico y aplicable, lo llevará del conocimiento a la acción.

Una oportunidad única de poner a sus maestros y a su institución a la vanguardia y ser los líderes que sus alumnos demandan.

Objetivos del curso

  • Comprender la inteligencia artificial y su impacto en la enseñanza y el aprendizaje.
  • Conocer el potencial de la inteligencia artificial en el aula e implantarla con éxito y sus herramientas.
  • Descubrir los riesgos asociados al uso de programas y apps de IA generativa.
  • Desarrollar competencias avanzadas en el diseño de prompts personalizados para crear unidades didácticas innovadoras, adaptadas a las necesidades individuales del alumnado y las exigencias curriculares actuales.
  • Capacitar a los docentes en la creación de materiales educativos efectivos y atractivos utilizando herramientas gratuitas de inteligencia artificial de última generación.
  • Proveer estrategias efectivas para que los estudiantes gestionen su interacción con herramientas digitales y protejan su privacidad y reputación digital.
  • Dotar a los docentes de recursos prácticos y materiales pedagógicos para trabajar directamente con los alumnos temas relacionados con la alfabetización algorítmica.

Guillermo Cánovas

Guillermo Cánovas

Director del Observatorio para el Uso Saludable de la Tecnología – EducaLIKE.

Fue director del Centro de Seguridad en Internet para los Menores en España, integrado en el Safer Internet Programme de la Comisión Europea entre 2002 y 2014.

Ha sido reconocido con el Premio UNICEF por su labor en favor de la infancia en 2013. Además, es profesor y escritor, condecorado con la Cruz de la Orden del Mérito.

Es autor de diversos libros sobre educación digital, tecnología e infancia, entre ellos:

  • Cariño, he conectado a los niños
  • Autorregulación digital
  • Mira con quién hablan, su publicación más reciente sobre inteligencia artificial para familias, editada por ESPASA.

Experiencia como formador

Guillermo Cánovas cuenta con una amplia trayectoria como formador especializado en uso saludable de la tecnología e inteligencia artificial.

Entre su experiencia destacan:

  • Más de 100 cursos impartidos a profesorado de centros escolares de toda España sobre inteligencia artificial en educación entre 2023 y 2026.
  • Formación a profesorado y equipos directivos de países de Hispanoamérica para la Facultad de Psicología de la Universidad de Santiago de Compostela entre 2023 y 2026.
  • Profesor en másteres de la Universidad San Pablo CEU, Universidad Camilo José Cela, UNED y otras instituciones universitarias.
  • Formador sobre inteligencia artificial para agentes tutores de unidades de Policía.
  • Más de 5.300 sesiones de formación impartidas en centros escolares y universidades.
  • Más de 215.000 alumnos formados de manera presencial, de todas las edades.
  • Ponente en congresos, jornadas y encuentros especializados.
  • Más de 27 años de experiencia impartiendo formación.

Temario del curso

1. Aplicaciones de la Inteligencia Artificial Generativa

  • 1.1. Aportaciones positivas y riesgos asociados.
  • 1.2. Cómo funciona realmente la IA generativa.

2. Los prompts o indicaciones

  • 2.1. Redacción de prompts: rol, temperatura…
  • 2.2. Ingeniería de prompts.

3. Riesgos asociados al uso de programas y apps

  • 3.1. El problema del esfuerzo cognitivo.
  • 3.2. La aparente autoridad de la IA.
  • 3.3. Amenazas a la privacidad.
  • 3.4. Fraude académico.
  • 3.5. Exposición a contenido erróneo, falso o sesgado.
  • 3.6. Dependencia en la toma de decisiones.
  • 3.7. Los nuevos problemas de seguridad. Soluciones.

4. Usos y aplicaciones de la Inteligencia Artificial Generativa para el profesorado

  • 4.1. Aportaciones de la Inteligencia Artificial Generativa -IAG-.
  • 4.2. La IA como herramienta para la preparación de las clases.
  • 4.3. Diseño de actividades y proyectos.
  • 4.4. La personalización de los contenidos.
  • 4.5. Aplicaciones y desarrollo de los chatbots.
  • 4.6. Generación de materiales.

5. El trabajo en el aula con Inteligencia Artificial Generativa

  • 5.1. La personalización.
  • 5.2. Resolución de dudas.
  • 5.3. Autoevaluación.
  • 5.4. Generación de chatbots.
  • 5.5. Creación de materiales de apoyo.

6. Recomendaciones para el uso responsable y efectivo de la Inteligencia Artificial Generativa en el aula

  • 6.1. Política de Uso de Inteligencia Artificial Generativa para centros.
  • 6.2. Cómo identificar el plagio y el fraude académico.
  • 6.3. El pensamiento crítico.
  • 6.4. Habilidades de verificación de la información.
  • 6.5. Cuestiones relativas a la privacidad del alumnado.

7. Desarrollo de la privacidad y seguridad del alumnado en internet

  • 7.1. Para qué proteger nuestra privacidad y seguridad.
  • 7.2. Herramientas y pautas prácticas.

8. Recursos y herramientas de Inteligencia Artificial Generativa alternativas

  • 8.1. ChatGPT, Gemini, Copilot, NotebookLM, Deepsek.
  • 8.2. Perplexity, Manus, Gamma, POE.